Sociální psycholog Lilya Brainis o oblíbených knihách
V SOUVISLOSTI "BOOK SHELF" žádáme hrdinky o jejich literární preference a edice, které zaujímají důležité místo v knihovně. Dnes, sociální psycholog, vedoucí vzdělávacího projektu pro pěstounské děti "Hut" Lilya Brainis vypráví o oblíbených knih.
Než jsem začal číst sám, zbožňoval jsem poslouchat, jak ostatní čtou - musím přiznat, že to pořád miluju. Večer jsem znovu a znovu donutila svou matku, aby mi znovu přečetla „Příběh cara Saltana“, představující si, že budu labutí princezna. Zdá se, že láska k tomuto příběhu se projevila tak živě, že když jsem narazila na čelo na okraji stolu a přišla do mateřské školy s obrovskou zelenou skvrnou na čele, učitel řekl: "No, je v čele čelo, které hoří?" Vzpomínám si, že mě to opravdu zranilo.
Potom mě můj otec naučil číst a první kniha vybrala "Dobrodružství Barona Munchhausena". Pravděpodobně se mu zdálo, že se jedná o velmi dětskou knihu, ale v pěti letech jsem nemohl ocenit její kouzlo. Můj táta rychle přestal experimentovat a dal mi Zlatou knihu pohádek - zoufale jsem se do ní zamiloval a pak jsem začal číst sám sebe, brát nové knihy z regálů znovu a znovu. Když mi bylo deset, otec zemřel a knihy se staly hlavním způsobem, jak přežít jeho smrt. Četl jsem vše, co se stalo v řadě: pohádky, knihy o dospívání, knihy o překonávání. Nebyla síla zůstat ve skutečnosti, ale příležitost proměnit se v hrdiny a zažít různé potíže s nimi mi umožnila pracovat skrze bolest.
Ve třinácti jsem miloval „Evžena Onegina“ k smrti, v patnácti letech jsem sympatizoval s Buninem v „Prokletých dnech“ a snil jsem se otestovat v situaci revoluce a občanské války v sedmnácti letech. . A ve dvaadvaceti letech se díky strmému románovému románu konečně rozhodla, že můžete samozřejmě být upřímní, důslední a dodržovat pravidla, ale existuje nebezpečí, že se stanete kategorickou hlavou tábora Zimmerman k smrti.
Na univerzitě jsem téměř přestal číst. Líbilo se mi kupovat knihy víc, aby stály krásně na policích a představovaly mě pro mě. Pak přišlo období, kdy jsem četl dvě nebo tři knihy najednou a nesl je všechny se mnou v případě, že jsem chtěl číst něco jiného. Kniha je přechodný objekt, způsob, jak se vyrovnat s úzkostí, a je důležité, aby to tak bylo, i když právě teď nečítám.
Pouze v soudnictví jsem se dozvěděl, že vědecké články mohou mít vliv na novou knihu - jako v dětství. Stále si pamatuji první článek, který jsem četla. Ona byla volána “štěstí v kolektivistických a individualistických společnostech” a mluvil o studiu různých nápadů na štěstí mezi americkými a čínskými studenty. V tu chvíli jsem si uvědomil, kolik lidí na světě studuje nekonečné množství zajímavých věcí a vše, co potřebuji, je prostě je najít. Od té doby, v jakékoli nepochopitelné situaci, jdu do knihovny a hledám vše, co je napsáno na téma, které mě zajímá: ať už jde o měření dovedností učení, obtěžování, vliv pornografie na sexuální chování nebo emoční inteligenci.
Poslední rok a půl, kdy jsem se zabýval vzdělávacím projektem pro pěstounské děti, jsem četl mnoho knih o charakteristikách dětí, které utrpěly traumu, nebo o tom, jak pracovat s komplexním chováním. Knihy jsou na policích stále krásně, ale nyní existuje mnohem více učebnic a brožur z různých fondů s doporučeními nebo popisy výsledků jejich práce.
Nedávno jsem byl závislý na dětských knihách - citoval jsem všechny přátele historie Prostodursenu a řeky Rechnoe, týden jsem četl celou sbírku knih Annicki Tor o dvou uprchlických sestrách ve Švédsku, křičel přes Waffle Heart a přes „Můj dědeček byl třešňový“. Knihy pro děti byly nejsnadnějším způsobem, jak vrátit radost z čtení. Jak nedávno řekla moje přítelkyně, režisérka pro děti Polina Struzhkova: "Nemůžete najít cestu ven v dětské hře, ať už je chaos uprostřed. Prostě nemůžete nechat toto dítě s ním. Proto hledáte cestu ven, bez ohledu na to, co" . Takže s knihami to samé. A to mi naprosto vyhovuje. Potřebuju cestu ven.
Lucy Maud Montgomeryová
"Příběh Anne Shirley"
Tuto knihu jsem si přečetl jednou za dva roky, abych obnovil naději a důvěru ve světě. Hlavní postavou je sirotka Ann, která je mylně přivedena k životu se svým bezdětným bratrem a sestrou. Navzdory chybě, Ann zůstává s nimi žít, pak se stává učitelem, získá bakalářský titul v Princetonu, oženil se a vychovává děti. Podle popisu to vypadá, jako by nebylo nic přitažlivého, ale ve skutečnosti je to kniha, která nejvíce potvrzuje život na zemi, kde se muffiny pečou lahodně, navštěvují se, jsou přáteli, milují a sní.
Jurij Lotman
"Konverzace o ruské kultuře: život a tradice ruské šlechty"
V nějakém mém nadšení obviňuji Decembrists, as jakým obdivem k nim a jejich matkám popsal Yuri Lotman. Teď je těžké říct, co se stalo dříve, ale texty Lotmana, násobené Tynyanovem a Adelmanem, odvedly svou práci. Za prvé, ve třinácti letech jsem pochopil, jak žít, a za druhé, v jedenáctém ročníku jsem se přirozeně zamiloval do Decembrist Annenkov a strávil šest měsíců studiem všeho, co jsem o něm mohl najít.
Karel Čapek
"Poslední soud"
Mám pár oblíbených příběhů z knihy "Příběhy z jedné kapsy", ale "Poslední soud", možná nejvíce. Toto je příběh o tom, jak se zločinec dostane do posledního soudu a zjistí, že to nebude Bůh, kdo ho bude soudit (protože Bůh je vševědoucí a všestranně odpouštějící), ale pozemští soudci, kteří zase neodpustí nikomu. Bůh je tedy svědkem ve svém případě a vypráví o všech těch špatných a všech dobrých věcech, které z tohoto člověka učinily. A mimo jiné, Bůh vám řekne, kde skleněná koule šla - jediný poklad šestiletého zločince: stočený pod pecí. Od té doby se pokaždé, když něco ztratím, nedokážu zbavit pocitu, že je vševidoucí oko, které nyní ví, kde je tato věc, a je tu šance, že ji jednoho dne budu znát.
David Myers
"Sociální psychologie"
Moje první ponoření do sociální psychologie, která začala hodně lásky. Není čtena jako učebnice, ale jako soubor příběhů. Tuto knihu stále radím každému, kdo chce porozumět tématu. Za prvé, vše je jasné a za druhé, chci číst více a více. Stále nechápu, jak tento předmět nebyl ve škole povinný. Společnost by byla mnohem zdravější, kdyby lidé chápali, jak se mění jejich chování ve skupině.
Robert Marzano
"Výuka v učebně, která funguje: Výzkumné strategie pro zvýšení studentského úspěchu"
V roce 2001 vydal americký vědec a učitel knihu, ve které sbíral výsledky několika desítek vzdělávacích studií (o motivaci studentů, roli učitele, uspořádání školního prostoru) s velmi jednoduchou myšlenkou: řekněte učitelům, co přesně funguje a co ne. Čtěte a načrtněte první rok práce ve škole.
Lyudmila Petranovskaya
"Jak se chováte? 10 kroků ke změně obtížného chování. Průvodce pro pěstounské rodiče"
Jsem strašně zraněn, když lidé mluví a píšou o vzdělávání, jen zřídka přemýšlejí o tom, jak pracovat s obtížným chováním. Samozřejmě také rád pracuji s motivovanými a nadanými dětmi, ale co dělat, když se dítě nebo teenager chová agresivně, lže nebo krade, devalvuje nebo nechce nic dělat? Co když se všechno zkusí a zoufá se? Tady je to napsáno. Jasné, jasné a přístupné. Zbožňuji.
Rossová zelená
"Výbušné dítě. Nový přístup ke vzdělávání a chápání snadno podrážděných, chronicky nezvládnutelných dětí"
Kniha o tom, jak si dítě myslí a co cítí, kdo uspořádá „záchvaty hněvu“, přísahá a nemůže sedět. Býval jsem naštvaný a strach z takových dětí, vnímal jsem jejich chování jako vědomou touhu manipulovat, hněv nebo obtěžování. A pak jsem s nimi pracoval a souhlasil s Greenem, který říká, že dítě se chová dobře, když může. Nikdo ho nechce, aby ho nadával a odmítal. Někdy (často) dítě neví, jak jinak nebo se nedokáže vyrovnat sám se sebou. A Green vám řekne, jak jim s tím pomoci.
Emily nagoski
Překvapující nová věda, která změní váš sexuální život
Četl jsem o knize „Pojď, jak jsi ty“ před pár lety na blogu Tatyana Nikonova. Za prvé, je to skvělý blog. Zadruhé, je to trochu urážlivé, že jsem skoro třicet, a teprve minulý rok jsem začal chápat, jak a proč je vše uspořádáno takovým způsobem a ne jinak.
Jean Cocteau
"Orpheus"
Velmi krásná, lehká a transparentní hra o lásce a žárlivosti, o sebeúctě a talentu, o smrti, která je ve skutečnosti krásná žena v černých šatech a gumových rukavicích, o zrcadle jako vstupu do druhého světa, o andělu Ertebizovi, který předstírá, že je sklenář a procházky s batohem brýle za jeho zády. Můj přítel Masha Kaprara a já jsme se nějakým způsobem ve druhém ročníku pokusili tuto hru srovnávat s desátými grejdry - nic se nestalo. Ale napsal jsem seminární práci "Alchymistická povaha poezie na příkladu díla Jeana Cocteaua". Zde naleznete text.
Massimo montari
"Hlad a hojnost. Historie výživy v Evropě"
Fascinující a vzrušující potravinový příběh v Evropě. Úvahy o potravinových pilířích kultury (pro Středomoří - olivy, hrozny a proso, pro kontinentální - maso a pivo) a různé historické příklady toho, jak známé výrobky poprvé přišly ke stolu pro Evropany. Několikrát použilo výňatky z této knihy ve třídě a vždy dostalo nejživější odezvu. Historie jídla je skutečný a nejbližší příběh člověka!