"Všechno je komplikované": Co dělají teenageři na internetu

Spisovatel a sociolog Boyd dostal (stejně jako v nižším rejstříku) v roce 2005, kdy začala mluvit s americkými teenagery o svém životě na sociálních sítích - zjistit, jak to tam budují a co chtějí dosáhnout. Boyd navíc chtěl vysvětlit úzkostným dospělým, že „ne všechno na internetu je špatné“, jak se jí kdysi zeptal můj přítel, který byl nadšený natáčet video o výbušném efektu házení Mentosu do láhve koksu. Takto se ukázala kniha „Je to složité“ („Vše je složité“) - zkušenost populární sociologie, která inspiruje všechny druhy důvěry.

Boyd pracoval na knize souběžně s její doktorskou prací na stejné téma, které obhájila v roce 2008 na University of California v Berkeley. Svou vědeckou aparaturu použila na plný výkon. Nejprve měla působivý vzorek: několik set respondentů, 18 států, různé rasy, sociální vrstvy a subkultury - šílenci, sportovci, královny včelstev a geeků; nikdo nezůstal nezvaný. Za druhé, Boyd přísně strukturoval každý rozhovor, jak by to mělo být v sociologickém průzkumu. Zatřetí, několik let pracuje ve výzkumné divizi společnosti Microsoft a strávila spoustu času rozhovorem s tvůrci kdysi populární seznamky Friendster, takže si je dobře vědoma principů rozvoje sociálních sítí a aplikací a také toho, jak jsou prodávány veřejnosti. Boyd má navíc bakalářský titul v oboru výpočetní technika.

Boyd upozorňuje na několik hlavních problémů, které vidí v tom, jak moderní společnost zachází s adolescenty a jejich sociálními eskapádami. Je těžké vyhnout se technologickému determinismu: děti s iPhony jsou buď velmi dobré a všechny jsou šťastné, nebo velmi špatné a všechny jsou nešťastné. Je důležité si uvědomit, že lidstvo bylo vždy přikláněno k příliš vysokým nadějím na nové technologie a tato očekávání samozřejmě nesplnila. Obavy dospělých o děti se zařízeními rostou, a to i z této tradice. Kromě toho strach z obyčejných lidí neustále používají novináři, kteří vědí, že mnoho rodičů sdružuje sociální sítě se všemi druhy úpadku (intelektuální, morální, ano s čímkoli) a raději psát o problémech dospívajících, kteří podněcují, ignorujíc spolehlivé vědecké studie, které říkají to není tak špatné. "Obecně platí, že děti jsou v pořádku," říká Boyd v prvním předmluvě knihy. "Ale chtějí být pochopeni."

K tomu, psaní je uveden, musíte nejprve pochopit, co je rozdíl mezi "dospělý" a "dětinské" postoj k otázce. Používá termín "síťová veřejná prostředí" (síťová veřejnost), označující sociální sítě, v nichž se adolescenti účastní, a zdůrazňuje důležitou věc: pozornost dospělých je více přitahována "síťovou" složkou tohoto jevu a dospívajícími "veřejnými". Je to přirozené - neustále hledají příležitosti, jak se nějakým způsobem projevit ve společnosti bez rodičovské kontroly, a proto nemají mnoho příležitostí: přinejmenším v USA za posledních dvacet let mají děti podstatně méně volného času a více různých omezení. komunikace. Když rodiče pozorují, jak dospívající lidé komunikují v sociálních sítích, mají něco k tomu, aby tuto situaci srovnávali, protože mají přístup k sociálním sdělovacím prostředkům, které jejich děti ještě nemají.

"Ve škole, ti, kteří vyhodí hodně, chovají se jako mravenci, a tvoje generace, tati, voní po horách kokainu, ale vyrostl jsi normální člověk!"

Nejdůležitější v adolescentních sítích je sociální kontext a zamýšlené publikum, píše Boyd. Dospělí, kteří se zabývají teenagery, o tom často nemyslí. V roce 2006, přijímací kancelář jednoho z univerzit Ivy League přijala dokumenty od chlapa, který žil v South Central Los Angeles. Napsal úžasný motivační dopis, ve kterém řekl, jak moc se chtěl vymanit ze svého středu, dostat se z gangových bojů a problémů. Zaměstnanci univerzity byli potěšeni (takový úspěch by byl výbornou reklamou), rozhodli se ho najít na MySpace a byli ohromeni, že všechno, co je v jeho profilu uvedeno, ne-li příslušnost, pak plná sympatie k jednomu z gangů. Ten chlap se rozhodl, že to nebere. O něco později Boyd zavolal z výběrové komise jako expert a zeptal se jí: proč se rozhodl klamat, když věděl, že pravdu lze snadno najít na internetu? Navrhla to jasné - ten chlap musí prostě skrýt své ambice, přestrojit se za své vrstevníky. V South Central je vliv gangů obrovský a ti, kteří se ho chtějí zbavit, by to neměli ukazovat. Akceptori vysokých škol byli ohromeni - o takovém vysvětlení vůbec nemysleli. Boyd píše, že neví, jak ten příběh skončil. Možná, že se kluk začal učit - a pokud ne? Cena něčí nepozornosti vůči kontextu je někdy velmi vysoká.

Boyd, naštěstí, má příklady pronikavějších dospělých. Někdo Chris obdržel na stejném MySpace (dana se neomrzí opakováním: místa, kde se teenageři scházejí, mohou být minulostí, společenské podněty nejsou!) Žádost o přátelství od vlastní dcery. Tato důvěra byla velmi zasažena, ale na své stránce viděl příspěvek s otázkou: "Jaká droga jste?" - a odpověď: „Cocaine“. Chris byl zděšen, ale než sebral pás (pomocná linka pro narkomany), rozhodl se ještě mluvit se svou dcerou. Ukázalo se, že to bylo (samozřejmě) test, že všichni její přátelé z Mayspase byli posedlí a v něm, pokud dáváte odpovědi pečlivě, můžete získat přesně výsledek, který chcete. Chvíli to trochu potěšilo, ale znovu se zdržel a zeptal se: "Proč chceš být kokain?" Odpověděla: ve škole se ti, kteří vyhodí hodně, chovají jako moroni; ti, kteří jedí houby, jsou celkově blázniví a "vaše generace, tati, voněla po horách kokainu a vyrostla jste normální člověk!" Díky tomu se Chris rozesmál - vyrostl v typickém "Rednku" na Středozápadě, kde o kokainu nikdy neslyšel, ale bylo tam spousta alkoholiků a dívek s létáním. On sám byl jen o 16 let starší než jeho dcera. Když mu řekla, že ji kokain opravdu nezajímá, oba už dlouho hovořili o tom, jak snadné by bylo udělat chybu tím, že by z internetu vytrhl vtipy na internetu.

V kapitole „Soukromí“ uvádí příklady toho, jak se pohled dospělých na veřejný obsah na sociálních sítích liší od pohledu dospívajícího. Pokud je z pohledu dospělého člověka postoj k soukromému životu charakterizován tím, co jste již zveřejnili na Facebooku, pak ho teenageři raději posuzují podle toho, co zůstalo za závorkami. Zde Boyd hovoří o dívce, jejíž šance na získání prestižního stipendia na univerzitě byly drasticky sníženy kvůli fotografii ze strany, která se objevila na Facebooku, kde držela sklenici piva. Nebyla to ona, kdo poslala fotku, ale učitelé pořád ještě umožnili policii kampusu ukázat obrázek všem studentům na školní schůzce. Legrační je, že setkání bylo věnováno významu ochrany soukromí na internetu. Případ skončil stížností na Unii pro ochranu občanských svobod (ACLU). To znamená, že dospělí v tomto případě nebrali v úvahu ani společenský kontext ani zjevnou touhu dívek ovládat její osobní záležitosti - protože tuto fotku sama neposílila, to znamená, že nechtěla, aby ji někdo viděl.

Předsudek, že mezi dnešními adolescenty je pocit soukromí, je hluboce zakořeněn a mnoho dospělých odmítá přiznat opak. Nebo se nemusíte ptát samotných dospívajících, kteří zase doufají, že dospělí „odfiltrují“ informace ze svých stránek. Každá technologie vytváří určité podmínky pro komunikaci nebo práci s ní a moderní sociální sítě nejsou výjimkou. Ve většině z nich je mnohem snazší udržet obsah na veřejnosti, než aby se s nastaveními setkali, a teenageři si samozřejmě vyberou nejjednodušší možnost. Proto je falešná představa, že "děti ztratily veškerou stud." Často se pokoušejí šifrovat své zprávy v sociálních sítích, aniž by se uchýlili ke standardním nástrojům skrytého významu.

Boyd označil tento fenomén „sociální steganografie“, tj. Umění vytvářet poselství, které si každý může přečíst, ale pochopit ho mohou jen ti, kteří čtou nezbytný sociální kontext. Umění samo o sobě není nové (soudě podle toho, že je o tom článek ve Wikipedii), ale jeho původní výraz se nachází na internetu. Přidejte k tomu věčnou a chvályhodnou touhu teenagerů skrýt něco před dospělými a získat sociální steganografii. Teenageři, Boyd píše, dobře vědí, že skrývání významu zprávy je mnohem důležitější než uzavření přístupu k ní. Jsou také chráněni před pozorováním rodičů a dospělých obecně, kteří věří, že mají právo vždy vědět, co dělají děti. Navíc, společnost, která nastavuje stereotyp „odpovědného rodiče“, je často k tomu tlačí.

Teenageři se o sebe zajímají stejně jako jejich rodiče. Technologie jen pomáhá

Dále se Boyd zabývá „závislostí na sociálních sítích“ - neuvěřitelně mytologizovaným konceptem. Připomíná, že vášeň, s níž adolescenti (a nejen oni) tráví hodiny studováním svých stránek na Facebooku, ztrácí čas a spánek, není asociální (jak předpokládá stereotyp), ale naopak sociálně zdůrazňovaná. Teenageři se o sebe zajímají stejně jako jejich rodiče. Technologie jim v tom pomáhá.

Boyd zachází se sociálními sítěmi ne přes charakteristikách závislosti, ale prostřednictvím pojmu „toku“, tj. Stavu úplného ponoření do toho, co děláte; aktivní koncentrace, ideální například pro kreativitu (autor těchto linií často zažil tento stav při práci na jiném textu pro Wonderzine). Adolescenti jsou často vázáni na své účty také proto, že jejich život mimo školu je organizován pečujícími rodiči doslova o hodinu. Visí na Facebooku a Twitteru pro ně jen odškodnění za nedostatek volného času.

„Nepochybuji o tom, že socializace na internetu ovlivňuje mysl adolescentů,“ poznamenává Boyd. „Jak se stýkají, učí se pochopit hluboce propojený a zamotaný svět. Ale na rozdíl od [Nicholas] Carra si nemyslím, že to skončí všechno. “

V poslední kapitole Boyd srovnává situaci současných adolescentů a žen z minulých století - a oba se snažili vyloučit společnost z aktivního veřejného života, neustále odůvodňující svou izolaci: je to stejné pro vlastní dobro; nejsou dostatečně zruční, v tomto nejsou dostatečně zralí. Kdyby alespoň před rokem vyšlo „Je to komplikované“, bylo by obtížné najít paralely mezi regulovaným životem amerických teenagerů a našimi „svobodníky“ (vše je samozřejmě relativní), ale nyní, když ruský stát re-učí (učení se mnoha způsoby a ze zkušenosti ze Spojených států) kontrolu nad soukromým životem každého občana, ať už dítěte nebo dospělého, a zajišťuje démonizaci internetu pro důvěřivé a negramotné, můžete si tuto knihu přečíst jako průvodce k akci: nechte děti samotné. Ačkoli byla dána, Boyd by řekl, že takové shrnutí je senzační. Všechno je komplikované.